Professionsdannelse på tværs
Samarbejde og faglighed i og omkring den nye folkeskole
0.0
( 0 )
Dansk
Folkeskolereformen fra 2014 har stillet øgede krav til det tværprofessionelle samarbejde mellem lærere og pædagoger og til skoleledelsens evne til at organisere samarbejdet og etablere en åben skole i...
Forlagsbeskrivelse af Professionsdannelse på tværs af Hans Henrik Hjermitslev
Folkeskolereformen fra 2014 har stillet øgede krav til det tværprofessionelle samarbejde mellem lærere og pædagoger og til skoleledelsens evne til at organisere samarbejdet og etablere en åben skole i samspil med det omgivende samfund.
Dette øgede samarbejde betyder, at det er vigtigt at diskutere læreres, pædagogers og skolelederes professionsdannelse, da viden om de enkelte professioners faglighed og identitet skaber grundlaget for et optimalt tværprofessionelt samarbejde.
I denne antologi undersøger en række forskere professionsdannelse og samarbejde i den nye folkeskole. Bogen tilbyder dermed viden om og værktøjer til folkeskolens parter, så de i højere grad kan forstå hinandens udgangspunkter og således også forbedre skolens praksis.
Detaljer
Forlag
DJØF/Jurist- og Økonomforbundets Forlag
Udgave
1
ISBN
9788757499940
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Originaltitel
Professionsdannelse på tværs
Udgivelsesdato
15-12-2017
Format
E-bog
Filtype
PDF
DRM beskyttelse
AdobeDRM
Datamængde
2499 KB
Varenr.
2460320
EAN nr.
9788757499940
Varegruppe
Oprettet fra inventtable