PBL
Problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser
0.0
( 0 )
Dansk
Problembaseret læring og projektarbejde (PBL) anvendes på en lang række videregående uddannelser. Evnen til at arbejde problem- og projektbaseret er imidlertid ikke noget, der kommer af sig selv. De...
På lager i 3 butikker.
Forlagsbeskrivelse af PBL af Thomas Ryberg
Problembaseret læring og projektarbejde (PBL) anvendes på en lang række videregående uddannelser. Evnen til at arbejde problem- og projektbaseret er imidlertid ikke noget, der kommer af sig selv. Det er en kompetence, der skal tilegnes og opøves.
PBL – problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser giver et solidt afsæt for at få det bedste ud af arbejdsformen.
Forfatterne præsenterer en række modeller, idéer og forslag til, hvordan man på succesfuld vis kan tage ansvar for egen læring gennem de udfordringer og muligheder, der følger med PBL.
Bogen sætter bl.a. fokus på: problemfelt og problemformulering projektstyring og projektledelse samarbejde i projektgrupper og med vejledere kommunikation og konflikthåndtering brug af it evaluering 2. udgave af bogen er opdateret med seneste litteratur og forskning om PBL, ligesom der er tilføjet en række mindre opgaver, der skal hjælpe læseren med tilegnelsen af stoffet.
PBL – problembaseret læring og projektarbejde ved de videregående uddannelser er skrevet af forskere fra Aalborg Universitet, som har forsket og undervist i PBL indenfor hhv. humanistiske, ingeniør-, natur og samfundsvidenskabelige uddannelser. Bogen er således tænkt anvendt på tværs af fagene.
Detaljer
Forlag
Samfundslitteratur
Udgave
2
ISBN
9788759333969
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
186
Udgivelsesdato
10-06-2020
Format
Hæftet
Varenr.
2819858
EAN nr.
9788759333969
Varegruppe
Skole/lærebøger div.
Højde/Dybde (mm)
8
Bredde (mm)
149
Længde (mm)
225
Vægt (g)
305