Udeskole i teori og praksis
3.4
( 1 )
Dansk
Traditionelt foregår undervisning i et klasselokale. Udeskole bryder med denne tankegang, da dele af undervisningen flyttes ud i nærmiljøet, så eleverne lærer i en dynamisk vekselvirkning mellem under...
På lager i 1 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Udeskole i teori og praksis af Søren Rasmussen Mølgaard Lunde og Ida Damsø Christiansen
Traditionelt foregår undervisning i et klasselokale. Udeskole bryder med denne tankegang, da dele af undervisningen flyttes ud i nærmiljøet, så eleverne lærer i en dynamisk vekselvirkning mellem undervisning ude og inde. Gennem bevægelse, krop og sanser får eleverne personlige og konkrete erfaringer i arbejdet med fagenes mål og indhold.
Udeskole i teori og praksis præsenterer en teoretisk begrundelse for udeskoleundervisning og introducerer en udeskoledidaktik, der kan bruges i alle skolens fag og i specialpædagogikken.
Bogens første del er en teoretisk redegørelse for udeskoleundervisningens grundlag, og denne del afsluttes med en didaktisk model, der kan bruges til at planlægge, gennemføre og evaluere undervisning i udeskole. I anden del får læseren konkrete bud på, hvordan udeskole kan gennemføres i praksis. Gennem casebeskrivelser af undervisning gennemført i samarbejde med danske folkeskoler beskrives udeskoleundervisning i udvalgte skolefag. Tredje del er ligeledes casebeskrivelser af praksis, men denne del har fokus på elever med særlige undervisningsbehov. Fjerde og sidste del inddrager andre aspekter af udeskoleundervisning som bevægelse i skolen, sproglig udvikling, inddragelse af eksterne samarbejdspartnere (åben skole) og motivation.
Udeskole i teori og praksis henvender sig primært til lærer- og pædagogstuderende samt undervisere på professionshøjskolerne. Men lærere, pædagoger og alle andre, der enten allerede praktiserer udeskole eller måtte have interesse i at arbejde med udeskole, kan sagtens læse med.
'Bogen er et konkret anker for undervisere, der søger inspiration til at gennemføre udeskole på en reflekteret og underviserfaglig forsvarlig måde. Bogen vil derfor være til gavn for både undervisere og elever, hvis læring med ét får tilført flere innovative og på mange måder langt mere naturlige dimensioner, end den traditionelle katederundervisning typisk magter.' - Theresa Schilhab, ph.d., dr.pæd., lektor, DPU, Aarhus Universitet
Detaljer
Forlag
Dafolo
Udgave
0
ISBN
9788772340197
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
248
Udgivelsesdato
03-08-2020
Format
Paperback
Varenr.
2841591
EAN nr.
9788772340197
Varegruppe
Skole/lærebøger div.
Højde/Dybde (mm)
16
Bredde (mm)
170
Længde (mm)
240
Vægt (g)
640
Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger
Anmeldelser Udeskole i teori og praksis
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"En vigtig bog ... til alle, der har interesse for skolen"
67/100folkeskolen.dk