Historieundervisning
En fagmetodik
3.4
( 1 )
Dansk
Historieundervisningen skal være varieret, vedkommende og interessant for eleverne, og rækken af mulige metoder er da også meget lang.
Historieundervisning – en fagmetodik består derfor af en lang ræ...
På lager i 1 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Historieundervisning af Rasmus Hermansen Rasmussen
Historieundervisningen skal være varieret, vedkommende og interessant for eleverne, og rækken af mulige metoder er da også meget lang.
Historieundervisning – en fagmetodik består derfor af en lang række kapitler, der sammen udfolder en bred og varieret palet af undervisningsmuligheder. Hvert kapitel beskriver en faglig tematik og eksemplificeringer af metoder og fremgangsmåder til at undervise i denne tematik. Artiklerne afsluttes med enkelte, udvalgte studiereferencer, som den interesserede her og nu kan gå videre med – og til studiebrug i læreruddannelsen eller til individuel refleksion rummer hvert kapitel yderligere enkelte studiespørgsmål.
Bogen er møntet på studiebrug i læreruddannelsen og samtidig ment som en håndsrækning til historielærere i grundskolen.
Detaljer
Forlag
Gyldendal
Udgave
1
ISBN
9788741279367
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
200
Udgivelsesdato
25-01-2021
Format
Bog
Varenr.
2899619
EAN nr.
9788741279367
Varegruppe
Skole/lærebøger div.
Højde/Dybde (mm)
24
Bredde (mm)
156
Længde (mm)
231
Vægt (g)
551
Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger
Anmeldelser Historieundervisning
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"Særdeles velegnet som opslagsværk"
67/100folkeskolen.dk