Fra specialpædagogik til pædagogik
3.4
( 1 )
Dansk
Denne bog gør op med den tanke, at særlige elever har brug for en særlig pædagogik. Det særlige bliver i stedet et mindset, hvor elevgruppens mangfoldighed bliver udgangspunktet for såvel indretningen...
På lager i 2 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Fra specialpædagogik til pædagogik af Karina Engelund Mathiasen
Denne bog gør op med den tanke, at særlige elever har brug for en særlig pædagogik. Det særlige bliver i stedet et mindset, hvor elevgruppens mangfoldighed bliver udgangspunktet for såvel indretningen af klasselokalet som for tilrettelæggelse af undervisningen og relationen til den enkelte elev.
Bogen inviterer til et åbent mindset og til at arbejde med egen praksis for at skabe læringsmiljøer, der inkluderer mangfoldigt, og som har øje for elevernes forskelligheder. Samtidig giver den input til både det grundlæggende mindset og til praktisk handling ud fra en forståelse af, at små forandringer kan føre til store forandringer. Ud fra denne forståelse deler bogen ideer til små tiltag, som umiddelbart kan overføres direkte til undervisningen og klasserummet.
Bogen er bygget op over en kronologi, der begynder med brede og overordnede forståelser omkring inklusion og læring, og går dernæst mere specifikt ned i konkrete ændringer i undervisningen, klasserummet og de fortællinger, vi har om vores elever. Med udgangspunkt i teori, forskning samt forfatterens mange observationer i praksis møder bogen den praksis, der lever i skolerne, og henvender sig derfor til praktikere i og omkring skolen samt de pædagogisk-psykologiske fag i læreruddannelsen.
Detaljer
Forlag
Dafolo
Udgave
1
ISBN
9788772343341
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
134
Udgivelsesdato
04-06-2024
Format
Paperback
Varenr.
3183318
EAN nr.
9788772343341
Varegruppe
Skole/lærebøger div.
Højde/Dybde (mm)
11
Bredde (mm)
169
Længde (mm)
238
Vægt (g)
331
Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger
Anmeldelser Fra specialpædagogik til pædagogik
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"Et letlæst og overskueligt bud på det, vi lige nu ved virker, når vi gerne vil praktisere god pædagogik og undervisning"
67/100folkeskolen.dk