Børns læringsstil
Teori og praksis
0.0
( 0 )
Dansk
Børn er forskellige. De lærer forskelligt, hvorfor de også har behov for fleksible læringsrum, som kan tilgodese den enkelte i fællesskabet. “Børns læringsstil - Teori og praksis” er den første danske...
Forlagsbeskrivelse af Børns læringsstil af Svend Erik Schmidt
Børn er forskellige. De lærer forskelligt, hvorfor de også har behov for fleksible læringsrum, som kan tilgodese den enkelte i fællesskabet. “Børns læringsstil - Teori og praksis” er den første danske bog om den amerikanske teori ”Learning Styles”. Bogen introducerer teorien om børns læringsstil, hvilket vil sige, hvorledes det enkelte barn bedst lærer sig noget.
Bogen forklarer begreber som elevens læringsstil, klassens gruppeprofil og lærerens undervisningsstil. I bogen skabes der en kobling mellem teorien om de mange intelligenser og børns læringsstil. Afslutningsvis peger Svend Erik Schmidt på mulige områder, hvor man som lærer, pædagog, skoleleder eller skolevæsen kan påbegynde arbejdet med børns læringsstil – som en form for undervisningsdifferentiering i praksis.
Detaljer
Forlag
Dafolo A/S
ISBN
9788771600308
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Originaltitel
Børns læringsstil
Udgivelsesdato
26-10-2011
Format
E-bog
E-bog format
REFLOWABLE
Filtype
Epub
DRM beskyttelse
AdobeDRM
Datamængde
3757 KB
Varenr.
2306859
EAN nr.
9788771600308
Varegruppe
Lydbøger