Ledelse i Morgen, Nr. 7. April 2018. 21. årgang. Tema: Ledelse af styrket trivsel
0.0
( 0 )
Dansk
Dette nummer af tidsskriftet 'Ledelse i Morgen' indeholder følgende artikler:
Kedsomhed kvæler den gode læring
Af Nadia Holmgren, Mette Marie Ledertoug,
Nanna Paarup og Louise Tidmand
Hver fjerde ele...
Forlagsbeskrivelse af Ledelse i Morgen, Nr. 7. April 2018. 21. årgang. Tema: Ledelse af styrket trivsel af Nadia Holmgren
Dette nummer af tidsskriftet 'Ledelse i Morgen' indeholder følgende artikler:
Kedsomhed kvæler den gode læring
Af Nadia Holmgren, Mette Marie Ledertoug,
Nanna Paarup og Louise Tidmand
Hver fjerde elev i folkeskolen keder sig i en sådan grad, at det går ud over både trivsel og læring. Denne artikel beskriver, hvorfor den usunde kedsomhed er så destruktiv, og kommer med anvisninger
til, hvordan man kan mindske kedsomheden. Dette gøres gennem en helhedsorienteret tilgang, der inddrager elever, forældre, lærere, pædagoger og ledelse, og hvor læring og trivsel vægtes lige højt.
Når ledelsen udstikker klare fælles værdier og visioner, blomstrer arbejdspladsen
Af Else Marie Bech, Finn Godrim og Jonas
Norgaard Mortensen
Denne artikel beskriver den udvikling, vi i samfundet har taget fra et fælles værdisæt til et individuelt. Artiklen argumenterer for, at dette individuelle ansvar kan medføre psykisk mistrivsel og vanskeligheder i forhold til at skabe mening og retning i livet. Derfor er det afgørende, at uddannelseslederen tør og formår at udstikke rammer, visioner og meningsfulde fælles værdier.
Forældresamarbejdet i dagtilbuddet styrker barnets læringsmiljø
Af Ida Elbæk og Sanne Lind
Denne artikel undersøger, hvordan man etablerer og leder godt forældresamarbejde, hvor forældre og dagtilbud sammen støtter op om barnets udvikling. Artiklen pointerer, at når relationen mellem forældre og det pædagogiske personale er god, understøttes barnets trivsel og læring på bedst mulig vis, da den gode relation fordrer videndeling, samarbejde og nysgerrighed på hinandens valg og beslutninger.
Samtalens betydning for udvikling af pædagogisk praksis
Af Kim Martin Nielsen
I januar-nummeret af Ledelse i Morgen skrev Kim Martin Nielsen om lederens rolle i forhold til at kvalificere kollegial coaching og analytiske dialoger i kollegafællesskabet med henblik på at fremme de professionelles læring og udvikling. Denne artikel tager skridtet videre og beskriver, hvordan arbejdet med at opbygge en refleksiv og samarbejdende læringskultur helt konkret kan se ud i praksis. Artiklen gennemgår tre redskaber til brug i teamets samtalepraksis.
Detaljer
Forlag
Dafolo A/S
ISBN
9788771607680
Sprog
Dansk
Originaltitel
Ledelse i Morgen, Nr. 7. April 2018. 21. årgang. Tema: Ledelse af styrket trivsel
Udgivelsesdato
30-04-2018
Format
E-bog
Filtype
PDF
DRM beskyttelse
DigitalVandmaerkning
Datamængde
1596 KB
Varenr.
2493568
EAN nr.
9788771607680
Varegruppe
Lydbøger
Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger
Anmeldelser Ledelse i Morgen, Nr. 7. April 2018. 21. årgang. Tema: Ledelse af styrket trivsel
Brugernes anmeldelser
Andre har også kigget på
Som medlem af Klubben sparer du 50% fragten og optjener point, når du handler | Medlemskab til 0 kr. uden binding og gebyrer.
