Bog & idé

Begåvade barn i skolan: duglighetens dilemma?

0.0
Svensk
En av de resurser vi tar sämst tillvara på är mänsklig begåvning. Alla barn är begåvade, men att ta tillvara på deras nyfikenhet och vetgirighet är ett svårt uppdrag för pedagoger. I denna bok ger Gun...

E-bog

49,95 DKK

Forlagsbeskrivelse af Begåvade barn i skolan: duglighetens dilemma? af Gunilla O. Wahlström

En av de resurser vi tar sämst tillvara på är mänsklig begåvning. Alla barn är begåvade, men att ta tillvara på deras nyfikenhet och vetgirighet är ett svårt uppdrag för pedagoger. I denna bok ger Gunilla O. Wahlström exempel på hur barn och unga kan stimuleras till intellektuellt växande och ge dem verktyg för livslång intellektuell utveckling. Genom divergent pedagogik uppmuntrar pedagogen eleverna att söka efter egna lösningar på problem och frågor, istället för att ställa en fråga med bara ett svar. I boken belyser Wahlström förutsättningarna för att barnens inneboende begåvning ska komma till sin rätt. Wahlström presenterar även några synpunkter på hur vi kan definiera begåvning. Gunilla O. Wahlström är en välkänd och högt uppskattad författare, föreläsare och pedagog. Wahlström är i grunden lågstadielärare, utöver detta har hon även utbildat sig i konflikthantering och psykosociala arbetssätt.

Uddrag

Læs uddrag

Begåvade barn i skolan: duglighetens dilemma?

Læs uddrag

Begåvade barn i skolan: duglighetens dilemma?

Detaljer

Forlag
SAGA Egmont
ISBN
9788726245349
Sprog
Svensk
Originaltitel
Begåvade barn i skolan: duglighetens dilemma?
Udgivelsesdato
24-09-2019
Format
E-bog
E-bog format
REFLOWABLE
Filtype
Epub
DRM beskyttelse
DigitalVandmaerkning
Datamængde
9002 KB
Varenr.
2686192
EAN nr.
9788726245349
Varegruppe
Lydbøger

Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger

Anmeldelser Begåvade barn i skolan: duglighetens dilemma?

Brugernes anmeldelser
Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger

Uddrag

Læs uddrag

Begåvade barn i skolan: duglighetens dilemma?

Læs uddrag

Begåvade barn i skolan: duglighetens dilemma?