Tværprofessionelt samarbejde om inklusion i skolens læringsfællesskaber
3.4
( 1 )
Dansk
Bogen går tæt på de problemer, skolens parter kan opleve i deres fælles hverdagsliv, og udforsker, hvad det vil sige at samarbejde om skoleproblemer. Både i det nære, daglige samarbejde mellem elev...
På lager i 0 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Tværprofessionelt samarbejde om inklusion i skolens læringsfællesskaber af Gry Tybjerg (red.)
Bogen går tæt på de problemer, skolens parter kan opleve i deres fælles hverdagsliv, og udforsker, hvad det vil sige at samarbejde om skoleproblemer. Både i det nære, daglige samarbejde mellem elever, lærere, pædagoger og forældre omkring en klasse og i bredere tværprofessionelle samarbejdsforløb, hvor ressourcepersoner og eksterne samarbejdspartnere inddrages i problemudforskning og problemløsning.
Bogen anlægger to perspektiver på tværprofessionelt samarbejde om inklusion i folkeskolen, der forbindes i fem praksisnære kapitelbidrag. For det første diskuteres, hvordan samarbejde kan forstås og organiseres, når bestræbelsen er, at det skal virke i skolens hverdagsliv. For det andet diskuteres forskellige problemforståelser og spørgsmål om, hvad der skal samarbejdes om, når fokus er på at udvikle børns deltagelsesbetingelser i skolen. De to perspektiver hænger sammen, fordi inkluderende pædagogik både fordrer udvikling af problemforståelser og samarbejdsformer.
Antologien er velegnet til brug på undervisningsforløb på landets professionshøjskoler med fokus på samarbejde om inklusion i folkeskolen. Den udgør et kritisk forskningsbidrag, der på et praksisteoretisk grundlag rejser diskussioner om, hvad professionelle skal samarbejde om, og hvad organiseringer af tværprofessionelt samarbejde betyder for de udviklingsmuligheder, der kan skabes.
Detaljer
Forlag
Syddansk Universitetsforlag
Udgave
1
ISBN
9788740833249
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
110
Udgivelsesdato
28-10-2020
Format
Hæftet
Varenr.
2892011
EAN nr.
9788740833249
Varegruppe
Samfund div.
Højde/Dybde (mm)
9
Bredde (mm)
178
Længde (mm)
240
Vægt (g)
264
Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger
Anmeldelser Tværprofessionelt samarbejde om inklusion i skolens læringsfællesskaber
Brugernes anmeldelser
Mediernes anmeldelser
"For den kommende lærer og pædagog åbner antologien for nogle vigtige forskningspointer"
67/100folkeskolen.dk