Når tal gi'r kaos
specialpædagogisk fokus på matematikvanskeligheder
0.0
( 0 )
Dansk
En del af Special-pædagogiske fagbøger
Dette er en lærerhenvendt flergangsbog til den specialpædagogiske matematikundervisning.
Tilgang
Mange elever oplever udfordringer i matematikundervisningen, og vi ved kun meget lidt om, hvorfor tal ...På lager i 0 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Når tal gi'r kaos af Olav Lunde
Dette er en lærerhenvendt flergangsbog til den specialpædagogiske matematikundervisning.
Tilgang
Mange elever oplever udfordringer i matematikundervisningen, og vi ved kun meget lidt om, hvorfor tal gi?r kaos. Både lærere og forældre er usikre på, hvordan de kan imødekomme og afhjælpe elevernes matematiske udfordringer.
Når tal gi?r kaos belyser centrale problemstillinger i matematikundervisningen fra en specialpædagogisk vinkel: kendetegn, problemstillinger, udredning, prøver og tests.
Materialet kan være en hjælp til videreuddannelse inden for specialpædagogik, ved masterstudier, for ansatte hos PPT-tjenesten (det norske PPR), lærere, studerende og i matematikvejlederuddannelsen.
Indhold
Når tal gi?r kaos belyser centrale problemstillinger ud fra en specialpædagogisk vinkel:
Kendetegn for matematikvanskeligheder
Nordisk og international forskning
Forskning i hvorfor tal gi?r kaos for nogen
Sammenhæng med andre vanskeligheder
Prøver, test og vurdering
Udredning, kortlægning og tiltag
Udformning af tiltag og motivation
En omfangsrig opslagsbog med referencer.
Detaljer
Serie
Forlag
Alinea
Udgave
1
ISBN
9788776076863
Sprog
Dansk
Originalsprog
nor
Originaltitel
Hvorfor tall går i ball
Sider
153
Udgivelsesdato
07-03-2012
Format
Hæftet
Varenr.
1867485
EAN nr.
9788776076863
Varegruppe
Skole/lærebøger div.
Højde/Dybde (mm)
12
Bredde (mm)
180
Længde (mm)
250
Vægt (g)
359
Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger
Anmeldelser Når tal gi'r kaos
Brugernes anmeldelser
Andre har også kigget på
Bestil til klik & hent helt frem til og med d. 23. december
Ofte købt sammen med
Bestil til klik & hent helt frem til og med d. 23. december
