Bog & idéBøgerKrop og sjælPsykologi og psykisk sundhed

Undervisningsdifferentiering

20 skridt til at møde dine elever
4.1
Dansk
Undervisningsdifferentiering - 20 skridt til at møde dine elever er en bog, der hiver teorierne om undervisningsdifferentiering ned på jorden og ind i undervisningslokalerne. Det er en værktøjsbog, de...

Hæftet

180,95 DKK
På lager i 0 butikker.

Forlagsbeskrivelse af Undervisningsdifferentiering af Ole Ditlev Nielsen

Undervisningsdifferentiering - 20 skridt til at møde dine elever er en bog, der hiver teorierne om undervisningsdifferentiering ned på jorden og ind i undervisningslokalerne. Det er en værktøjsbog, der igennem et væld af konkrete råd og idéer giver læseren inspiration til, hvordan man kan arbejde med undervisningsdifferentiering på en måde, der er meningsfuld for eleverne og overskuelig for læreren.  De fleste lærere står med den udfordring, at de skal rumme flere forskellige elevtyper med vidt forskellige faglige og personlige forudsætninger. Det kan være svært at tilgodese alle elever, og de fleste lærere anerkender behovet for undervisningsdifferentiering, men hvordan gør man det lige i praksis? Hvordan får man differentieret, når der er et pensum at følge og en travl hverdag at forholde sig til? Denne bog viser, hvordan det kan gøres.  I 20 overskuelige kapitler, der alle afsluttes af fem konkrete forslag til differentiering, som umiddelbart kan bruges i den daglige undervisning, præsenterer bogen de vigtigste aspekter af undervisningsdifferentiering. Vigtige teorier som Dunn og Dunns læringsstile, Gardners mange intelligenser og Blooms taksonomi introduceres kort som udgangspunkt for, hvordan de kan bruges til at differentiere i en dansk undervisningspraksis. Der er konkrete forslag til differentiering ved projektarbejde, lektier, klassediskussioner m.v., eksempler på vellykket undervisningsdifferentiering samt idéer til, hvordan man gennem bedre kollegialt samarbejde kan hjælpe differentieringen på vej.  Undervisningsdifferentiering - 20 skridt til at møde dine elever henvender sig til undervisere i grundskolens ældste klasser, på de gymnasiale uddannelser, erhvervsuddannelser, VUC, kortere videregående uddannelser samt til lærer- og pædagogikumstuderende.

Uddrag

Læs uddrag

Undervisningsdifferentiering

Detaljer

Forlag
Dansk Psykologisk Forlag A/S
Udgave
1
ISBN
9788771583120
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
184
Udgivelsesdato
06-11-2015
Format
Hæftet
Varenr.
2225032
EAN nr.
9788771583120
Varegruppe
Pædagogik/børn/forældre
Højde/Dybde (mm)
8
Bredde (mm)
172
Længde (mm)
241
Vægt (g)
411

Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger

  • Samfund og samfundsvidenskabUddannelse. PædagogikUndervisningsfærdigheder og undervisningsmetoder
  • Anmeldelser Undervisningsdifferentiering

    Brugernes anmeldelser
    Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger
    Mediernes anmeldelser
    Vurderet 4.1 ud af 5 baseret på 1 vurdering
    "En dejlig oplevelse ... troværdig og gennemtænkt"
    83/100folkeskolen.dk
    Se detaljer her

    Uddrag

    Læs uddrag

    Undervisningsdifferentiering

    Andre har også kigget på

    Spar 50 % på fragten og optjen point som klubmedlem
    Undervisningsdifferentiering i Dansk - Teori og praksis
    BOEGERTILSTAERKPRIS
    Undervisningsdifferentiering i Dansk - Teori og praksisMartin Jørgensen og Inger Maibom (red.)
    189,95 DKK
    Hæftet
    Undervisningsdifferentiering i Dansk - Teori og praksis

    Ofte købt sammen med

    Spar 50 % på fragten og optjen point som klubmedlem
    Undervisningsdifferentiering i Dansk - Teori og praksis
    BOEGERTILSTAERKPRIS
    Undervisningsdifferentiering i Dansk - Teori og praksisMartin Jørgensen og Inger Maibom (red.)
    189,95 DKK
    Hæftet
    Undervisningsdifferentiering i Dansk - Teori og praksis