Tosprogede børn i det danske samfund
0.0
( 0 )
Dansk
I debatterne om det danske samfunds udvikling, værdier og sammensætning har der været stigende fokus på tosprogede børn. I de senere år er der sket meget inden for forskningen i disse børns liv og opv...
På lager i 0 butikker.
Forlagsbeskrivelse af Tosprogede børn i det danske samfund af Else Christensen
I debatterne om det danske samfunds udvikling, værdier og sammensætning har der været stigende fokus på tosprogede børn. I de senere år er der sket meget inden for forskningen i disse børns liv og opvækstvilkår, og det er resultaterne af denne forskning, der fremlægges i Tosprogede børn i det danske samfund.
Ved tosprogede børn forstås børn, der har brug for mere end et sprog i deres dagligdag. Mange mennesker har at gøre med tosprogede børn i en professionel sammenhæng, og bogen vil være et nyttigt redskab for dem i deres daglige arbejde. Samtidig kan bogen med sine baggrundsanalyser og fremdragelse af eksisterende viden forhåbentlig være med til at imødegå en række af de fordomme, der eksisterer om tosprogede børn.
Tosprogede børn i det danske samfund indeholder kapitler om:
Sprogs betydning for tosprogede børn
Minoriteter i Danmark
Racisme og ligestilling
Kulturbegrebet og kulturmødet i børnehaven
Tosprogede børns møde med den danske skole
Tosprogede børns opvækstvilkår og kompetenceudvikling
Forældresamarbejde
Pædagogisk praksis i det danske samfund
Bogen beskæftiger sig med børn i alderen op til ca. 12 år. Den rummer bidrag af en række af landets førende forskere på området. Bogen henvender sig til studerende (bla. pædagog-, lærer- og lægestuderende og politielever), uddannede pædagoger og lærere, socialrådgivere, læger og psykologer.
Detaljer
Forlag
Gyldendal
Udgave
1
ISBN
9788741203607
Sprog
Dansk
Originalsprog
dan
Sider
240
Udgivelsesdato
28-04-2006
Format
Hæftet
Varenr.
1495262
EAN nr.
9788741203607
Varegruppe
Pædagogik/børn/forældre
Højde/Dybde (mm)
15
Bredde (mm)
142
Længde (mm)
220
Vægt (g)
322
