Bog & idéBøgerLydbøgerBillige lydbøger

Skolen i Morgen. Nr. 2. Oktober 2015. 19. årgang. Tema: Elev- og læringscentreret skoleledelse i praksis

0.0
Dansk
Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikler: Ledelse tæt på praksis Af Marianne Buhl Hornskov og Maria Holkenfeldt Behrendt Med udgangspunkt i en ny undersøgelse fra D...

E-bog

150,95 DKK

Forlagsbeskrivelse af Skolen i Morgen. Nr. 2. Oktober 2015. 19. årgang. Tema: Elev- og læringscentreret skoleledelse i praksis af Marianne Buhl Hornskov

Dette nummer af tidsskriftet "Skolen i Morgen" indeholder følgende artikler: Ledelse tæt på praksis Af Marianne Buhl Hornskov og Maria Holkenfeldt Behrendt Med udgangspunkt i en ny undersøgelse fra Danmarks Evalueringsinstitut (EVA) stiller denne artikel skarpt på, hvordan god skoleledelse tæt på undervisning og læring tager sig ud helt konkret. Når skoleledere observerer undervisning Af Malene Ringvad Denne artikel giver et bud på, hvorfor undervisningsobservation er en god ide, hvordan det kan gribes an i praksis, og hvordan en eventuel observationsguide til lederen kan udformes. Lærende le-del-se eller ledet læring? Af Ingelin Burkeland Denne artikel fokuserer på, hvordan skolelederen skaber et godt og læringsfremmende miljø på skolen. Der argumenteres bl.a. for, at lederen skal turde vise noget af ”sig selv” og selv bane vejen for den gode læringsfremmende kultur. Viden – en fælles udfordring for ledelse og medarbejdere Af Søren Buhl Hornskov Med afsæt i den internationale forsknings bud på, hvordan skoler succesfuldt kan udvikle og bruge viden, data og evidens i en undersøgende praksis, beskriver denne artikel de udfordringer der ligger i at skabe et godt vidensgrundlag for udvikling af skolen. Klumme: Skal vi ikke bare kalde ”læringsmålstyret undervisning” for undervisning? Af Peter Andersen

Uddrag

Læs uddrag

Skolen i Morgen. Nr. 2. Oktober 2015. 19. årgang. Tema: Elev- og læringscentreret skoleledelse i praksis

Detaljer

Forlag
Dafolo A/S
ISBN
9788771603408
Sprog
Dansk
Originaltitel
Skolen i Morgen. Nr. 2. Oktober 2015. 19. årgang. Tema: Elev- og læringscentreret skoleledelse i praksis
Udgivelsesdato
30-10-2015
Format
E-bog
Filtype
PDF
DRM beskyttelse
AdobeDRM
Datamængde
564 KB
Varenr.
2303930
EAN nr.
9788771603408
Varegruppe
Lydbøger

Bogens kategorier Klik på en kategori for at se lignende bøger

  • Samfund og samfundsvidenskabUddannelse. PædagogikSkolerGrundskoler og skoler for mellemtrinnet
  • Økonomi, finans, erhvervsliv og ledelseErhvervsliv, virksomheder og ledelseLedelse og ledelsesteknikkerLedelse: lederskab og motivation
  • Anmeldelser Skolen i Morgen. Nr. 2. Oktober 2015. 19. årgang. Tema: Elev- og læringscentreret skoleledelse i praksis

    Brugernes anmeldelser
    Vurderet 0 ud af 5 baseret på 0 vurderinger

    Uddrag

    Læs uddrag

    Skolen i Morgen. Nr. 2. Oktober 2015. 19. årgang. Tema: Elev- og læringscentreret skoleledelse i praksis

    Andre har også kigget på

    Som medlem af Klubben sparer du 50% fragten og optjener point, når du handler | Medlemskab til 0 kr. uden binding og gebyrer.
    Pædagogik og skoleledelse
    BOEGERTILSTAERKPRIS
    Pædagogik og skoleledelseKatja Munch Thorsen
    342,95 DKK
    Hæftet
    (1)
    Pædagogik og skoleledelse

    Ofte købt sammen med

    Som medlem af Klubben sparer du 50% fragten og optjener point, når du handler | Medlemskab til 0 kr. uden binding og gebyrer.
    Pædagogik og skoleledelse
    BOEGERTILSTAERKPRIS
    Pædagogik og skoleledelseKatja Munch Thorsen
    342,95 DKK
    Hæftet
    (1)
    Pædagogik og skoleledelse